Attività

Le proposte nascono dall’osservazione quotidiana e dalla progettazione emergente: partiamo da ciò che i bambini mostrano con il corpo, le mani e le parole e costruiamo esperienze ricche, aperte e coinvolgenti. Valorizziamo il processo più del prodotto: contano il piacere di esplorare, la libertà di scegliere, la qualità della relazione.

Attività quotidiane

Giochi di costruzione, incastri, puzzle e piste, disegno e segni liberi con strumenti diversi, gioco simbolico (cucinetta, travestimenti, bambole), letture condivise e narrazioni. Danze e movimento nella stanza di psicomotricità aiutano a scaricare tensioni e a sperimentare equilibrio, forza e coordinazione.

Laboratori esperienziali

Ambientazioni con proiettore e stanze narrative stimolano immaginazione e linguaggio; luce e specchi (tavolo luminoso, materiali trasparenti, riflessi) invitano ad osservare e combinare; le manipolazioni sensoriali (acqua, farina, spuma di ceci, sabbia cinetica) allenano mani, curiosità e concentrazione; con le pitture privilegiamo gesto, traccia e meraviglia su supporti diversi.

Musica dal mondo

Incontri musicali immersivi pensati per 0–3 anni: ascolto profondo di strumenti evocativi (campane, corde, percussioni leggere) e momenti di esplorazione libera. La musica sostiene attenzione, ritmo interno, relazione e benessere.

Outdoor education

Il giardino è un laboratorio vivo: usciamo nelle diverse stagioni per correre, toccare terra e acqua, osservare insetti e piante. In primavera curiamo un piccolo progetto di giardinaggio: seminare, annaffiare, aspettare, stupirsi della crescita.